El alumnado de 3º ha acabado esta semana "lumbánico", una propuesta de retos cooperativos.
Comenzaron en la cara blanca ( deslizamientos), completaron la cara marrón (reptaciones), nadaron en la cara azul y saltaron en la verde.
En la última sesión, han enseñado a girar al planeta y han conseguido mezclar todos los colores.
El alumnado de 5º, están trabajando situaciones de aprendizaje cooperativas mediante retos coopertivos.
El alumnado de 6º, han pasado a la fase de vueltas en un minuto, dentro de la situación de aprendizaje de correr a ritmo.
Durante las siguientes semanas, vamos a trabajar el ritmo en carrera.
para ello pasaremos por 3 fases:
- En la primera, contaremos el tiempo que tardamos en recorrer un espacio determinado.
-En la segunda, las veces que recorremos ese espacio en 1 minuto.
-En la tercera, las veces que recorremos ese espacio en 5 minutos.
También aprenderemos a tomar pulsaciones.
La frecuencia más saludable...
Esta tarea la vamos a realizar en los cursos de 4º y 6º.
lo registraremos en el anexo 1.
Un año más participamos en los juegos escolares.
Puede inscribirse el alumnado
de 3º,4º,5º y 6º de primaria.
Para ello, deberán entregar al profe de E.F una fotocopia de la tarjeta sanitaria, Fotocopia del DNI ( o datos de residencia, tales como calle...). Y un número de teléfono de contacto.
Os iremos informando de días y Horarios, en principio, se realizará Martes y Miércoles de 16:00 a 17:00.
Un saludo.
¡Comenzamos septiembre con la vuelta al cole!
Lo primero que quiero es daros la bienvenida al nuevo curso, alumnado, madres, padres y compañeros.
Todos los alumnos levan esta información desde el centro, pero os la recuerdo por aquí, por si a alguien le fuese más cómodo.
El material Necesario para E.F es:
- Zapatillas de deporte y bolsa para transportarlas. ( es obligatorio cambiarlas al entrar en el pabellón).
- Cuaderno para la asignatura. Puede ser grande, pequeño, mediano...
Estas primeras semanas, las dedicaremos a la evaluación inicial, los alumnos básicamente andarán, correrán, lanzarán, golpearán, girarán y jugarán, con el objetivo de poder saber de dónde partimos para adaptar sus aprendizajes a los diferentes niveles.
Un saludo y a por el curso.
